دراسة أكاديمية تبحث تأثير التدخل الخارجي على الوحدة والاستقرار والتنمية في البلدان المغاربية

دراسة أكاديمية تبحث تأثير التدخل الخارجي على الوحدة والاستقرار والتنمية في البلدان المغاربية   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحث الموريتاني د. بون ولد باهي الضوء على تأثير التدخلات الخارجية في مسارات الوحدة والاستقرار والتنمية في بلدان المغرب العربي، وذلك من خلال دراسة بعنوان «تأثير التدخل الخارجي على الوحدة والاستقرار والتنمية في البلدان المغاربية»، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى تحليل انعكاسات التدخل الخارجي على قضايا الوحدة الوطنية والاستقرار السياسي والتنمية في دول المغرب العربي، في ظل التحولات الدولية المتسارعة وما تشهده المنطقة من تحديات جيوسياسية وتغيرات إقرأ المزيد

دراسة تؤكد على أثر التخطيط الاستراتيجي في تعزيز الميزة التنافسية بشركة يمن موبايل

دراسة تؤكد على أثر التخطيط الاستراتيجي في تعزيز الميزة التنافسية بشركة يمن موبايل   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثين اليمنيين د. أحمد محمد ناصر ود. عبدالكريم محمد علي داعر الضوء على دور التخطيط الاستراتيجي في تعزيز الميزة التنافسية في قطاع الاتصالات، وذلك من خلال دراسة بعنوان «أثر التخطيط الاستراتيجي في تنمية الميزة التنافسية: دراسة ميدانية على شركة يمن موبايل للهاتف النقال باليمن»، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى قياس أثر التخطيط الاستراتيجي في تنمية الميزة التنافسية لدى شركة يمن موبايل، من خلال تحليل أبعاد التخطيط الاستراتيجي إقرأ المزيد

دراسة تكشف الدلالات النفسية والتربوية للخطوط والأشكال والألوان في رسوم الأطفال

دراسة تكشف الدلالات النفسية والتربوية للخطوط والأشكال والألوان في رسوم الأطفال   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثة اليمنية د. بدرية مانع الضوء على الأبعاد النفسية والتربوية لرسوم الأطفال، من خلال دراسة بعنوان «دلالات الخطوط والأشكال والألوان في رسوم الأطفال»، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى استكشاف الدلالات النفسية والتربوية للخطوط والأشكال والألوان في رسوم الأطفال، بوصفها وسيلة تعبير غير لفظية تكشف جوانب من العالم الداخلي للطفل، وتسهم في فهم مشاعره وتجاربه وسلوكه، بما يدعم الممارسات التربوية والإرشادية والعلاجية.   واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، مدعومًا بمراجعة إقرأ المزيد

دراسة تستكشف تمثلات المرأة اليهودية المغربية في لوحات المستشرقين الفرنسيين خلال القرن التاسع عشر

دراسة تستكشف تمثلات المرأة اليهودية المغربية في لوحات المستشرقين الفرنسيين خلال القرن التاسع عشر   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحث المغربي مبارك توكي الضوء على الصورة البصرية للمرأة اليهودية المغربية في الفن الاستشراقي الفرنسي خلال القرن التاسع عشر، وذلك من خلال دراسة بعنوان «جماليات المرأة اليهودية المغربية في لوحات المستشرقين الفرنسيين خلال القرن التاسع عشر: بين الواقع والتخييل»، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى استكشاف الأبعاد الجمالية والأنثروبولوجية لتمثلات المرأة اليهودية المغربية في أعمال عدد من أبرز الرسامين المستشرقين، وتحليل الكيفية التي تداخل فيها الواقع الاجتماعي إقرأ المزيد

دراسة محكمة ترصد الأبعاد النحوية والدلالية للحروف غير العاملة في شعر أمية بن أبي الصلت

دراسة محكمة ترصد الأبعاد النحوية والدلالية للحروف غير العاملة في شعر أمية بن أبي الصلت   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثتين العراقيتين أ.د. سهيله طه محمد صالح وأحلام عبدالله خورشيد الضوء على الدور الدلالي والبلاغي للحروف غير العاملة في شعر أمية بن أبي الصلت، وذلك من خلال دراسة بعنوان “الحروف غير العاملة في ديوان أمية بن أبي الصلت: (الاستفهام والنفي) أنموذجًا”، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى حصر مواضع حروف الاستفهام (الهمزة وهل) وحروف النفي (لا وما) في ديوان أمية بن أبي الصلت، وبيان وظائفها النحوية إقرأ المزيد

دراسة محكمة ترصد السمات الأسلوبية في كتاب «في أفق الأدب» للدكتور سعيد عدنان المحنة

دراسة محكمة ترصد السمات الأسلوبية في كتاب «في أفق الأدب» للدكتور سعيد عدنان المحنة   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثة العراقية أ.د. منار خالد بادي الضوء على الخصائص الأسلوبية في كتاب «في أفق الأدب» للدكتور سعيد عدنان المحنة، وذلك من خلال دراسة بعنوان «قراءة في أسلوبية الدكتور سعيد عدنان المحنة: كتاب (في أفق الأدب) اختيارًا»، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى الكشف عن السمات الأسلوبية العامة والخاصة التي تميز لغة الكاتب وآليات بنائه النصي، مع تحليل طرائق توظيفه للأدوات التعبيرية، بما يسهم في إبراز ثراء خطابه إقرأ المزيد

دراسة محكمة تكشف القيمة اللغوية والتفسيرية للألفاظ المستدركة في مسائل ابن الأزرق

دراسة محكمة تكشف القيمة اللغوية والتفسيرية للألفاظ المستدركة في مسائل ابن الأزرق   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثة العراقية أ.د. سهيله طه محمد صالح الضوء على الألفاظ القرآنية التي لم تتناولها الدكتورة عائشة بنت الشاطئ في كتابها الإعجاز البياني للقرآن ومسائل نافع بن الأزرق، وذلك من خلال دراسة بعنوان “الألفاظ المستدركة على الدكتورة عائشة بنت الشاطئ في مسائل ابن الأزرق: دراسة دلالية”، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى تتبع دلالات هذه الألفاظ في القرآن الكريم والشعر العربي القديم، وبيان قيمتها اللغوية والتفسيرية، والكشف عن مدى اتساق إقرأ المزيد

دراسة أكاديمية ترصد أثر القراءات الشاذة في التفسير والأحكام من سورة القيامة إلى سورة الناس

دراسة أكاديمية ترصد أثر القراءات الشاذة في التفسير والأحكام من سورة القيامة إلى سورة الناس   سلّطت دراسة علمية جديدة للباحث السعودي حمد محمد سالم الهذلي الضوء على دور القراءات الشاذة في تفسير القرآن الكريم واستنباط الأحكام، من خلال دراسة بعنوان “القراءات الشاذة وأثرها في التفسير والأحكام من سورة القيامة إلى سورة الناس: جمعًا ودراسةً”، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى جمع القراءات الشاذة الواردة من سورة القيامة إلى نهاية سورة الناس، وتوثيقها وتحليلها، مع الكشف عن أثرها في تفسير الآيات واستنباط الأحكام الشرعية، وبيان علاقتها إقرأ المزيد

دراسة أكاديمية تكشف الأبعاد النحوية والدلالية لظاهرة الإضافة وقطعها في القراءات القرآنية

دراسة أكاديمية تكشف الأبعاد النحوية والدلالية لظاهرة الإضافة وقطعها في القراءات القرآنية سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثين العراقيين محمود عبد حمد اللامي و ضحى مذكور عبد الضوء على ظاهرة الإضافة وقطعها في القراءات القرآنية من منظور نحوي، وذلك من خلال دراسة بعنوان “الإضافة وقطعها في القراءات القرآنية: دراسة نحوية”، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث.   وهدفت الدراسة إلى الكشف عن الأسرار البيانية الكامنة في ظاهرة الإضافة وقطعها، وبيان أثرها في تنويع الأوجه الإعرابية وتوجيه الدلالات، من خلال تتبع العلاقات النحوية التي تنشأ نتيجة العدول بين الإضافة وغيرها من التراكيب إقرأ المزيد

دراسة تونسية تبرز تصميم تجربة التعلّم (LXD) كمقاربة بيداغوجية مبتكرة لتعزيز جودة التعليم العالي

امينة انقزو

دراسة تونسية تبرز تصميم تجربة التعلّم (LXD) كمقاربة بيداغوجية مبتكرة لتعزيز جودة التعليم العالي سلّطت دراسة علمية جديدة للباحثة التونسية أمينة انقزو الضوء على أهمية تصميم تجربة التعلّم (Learning Experience Design – LXD) بوصفه مقاربة بيداغوجية مبتكرة تضع المتعلّم في صميم العملية التعليمية، وذلك من خلال دراسة بعنوان “تصميم تجربة التعلّم (LXD) كمقاربة بيداغوجية مبتكرة متمركزة حول المتعلّم”، والمنشورة في مجلة بنك للدراسات والأبحاث. وانطلقت الدراسة من واقع التحديات التي يواجهها التعليم العالي في ظل التحولات المتسارعة التي يشهدها العالم، وما يرافقها من تغير في احتياجات المتعلمين وتطلعاتهم، مؤكدة أن إقرأ المزيد