تناولت دراسة حديثة منشورة في مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث دور التحول الرقمي في تعزيز الكفاءة الاقتصادية داخل المؤسسات التعليمية والإدارية، من خلال دراسة تطبيقية على مديرية تربية المثنى في العراق، مع التركيز على مدى إسهام التحول الرقمي في ترشيد استخدام الموارد وخفض التكاليف والهدر وتحسين الأداء المؤسسي.
وحملت الدراسة عنوان: «دور التحول الرقمي في تعزيز الكفاءة الاقتصادية: دراسة تطبيقية في مديرية تربية المثنى»، وأعدها م.م. حسين سعد عبد الحسين أحمد، الحاصل على ماجستير في الاقتصاد بالمديرية العامة لتربية المثنى، وم.م. أحمد عبدالحسين شايع جياد، الحاصل على ماجستير في إدارة الأعمال بالمديرية العامة لتربية المثنى، العراق.
هدفت الدراسة إلى بيان دور التحول الرقمي في تعزيز الكفاءة الاقتصادية في مديرية تربية المثنى، من خلال قياس مستوى التحول الرقمي بأبعاده التقنية والبشرية والتنظيمية والاستراتيجية.
كما سعت إلى تحليل علاقة التحول الرقمي بكفاءة استخدام الموارد، وخفض التكاليف والهدر، وتحسين الوقت والإجراءات والإنتاجية، بما يدعم تطوير الأداء المؤسسي.
تكتسب الدراسة أهميتها من تناولها التحول الرقمي من منظور اقتصادي وإداري، وربط استخدام التقنيات الرقمية بمؤشرات الكفاءة الاقتصادية داخل مؤسسة تعليمية حكومية.
كما تقدم نتائج ميدانية يمكن الإفادة منها في دعم جهود المؤسسات التعليمية والإدارية الرامية إلى تطوير عملياتها، وتحسين إدارة مواردها، والاستفادة من التحول الرقمي في رفع كفاءة الأداء.
اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الاستبانة أداةً لجمع البيانات من عينة بلغت 100 موظف في مديرية تربية المثنى.
وساعدت البيانات الميدانية في قياس مستوى التحول الرقمي والكفاءة الاقتصادية، وتحليل طبيعة العلاقة والأثر بين المتغيرين في البيئة المؤسسية محل الدراسة.
نتائج الدراسة
أظهرت النتائج أن مستوى التحول الرقمي في مديرية تربية المثنى جاء في المستوى المتوسط، في حين جاء مستوى الكفاءة الاقتصادية في المستوى المرتفع.
كما كشفت الدراسة عن وجود علاقة وأثر للتحول الرقمي في تعزيز الكفاءة الاقتصادية، بما يشير إلى أهمية توظيف التقنيات الرقمية في دعم كفاءة استخدام الموارد وتحسين العمليات والإجراءات الإدارية.
وأوضحت النتائج أن التحول الرقمي يمكن أن يسهم في الحد من الهدر، وتحسين استثمار الموارد المتاحة، وتقليل الوقت اللازم لإنجاز الإجراءات، بما يدعم مستوى الأداء المؤسسي.
توصيات الدراسة
توصل البحث إلى أهمية تطوير البنية التحتية الرقمية داخل المؤسسة، بما يوفر بيئة تقنية مناسبة لتوسيع تطبيقات التحول الرقمي.
كما أوصى بتنمية المهارات الرقمية للعاملين، وتعزيز قدراتهم على استخدام التقنيات والأنظمة الحديثة، إلى جانب العمل على تحقيق التكامل بين الأنظمة والتطبيقات المختلفة.
وأكدت الدراسة أن تطوير هذه الجوانب يمكن أن يسهم في ترشيد استخدام الموارد، وخفض الهدر، وتحسين الأداء المؤسسي ورفع كفاءة الإجراءات.
التوثيق وفق APA – الإصدار السابع
أحمد، ح. س. ع. ح.، وجياد، أ. ع. ش. (2026). دور التحول الرقمي في تعزيز الكفاءة الاقتصادية: دراسة تطبيقية في مديرية تربية المثنى. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث، 6(10). https://doi.org/10.56989/benkj.v6i10.2158
التوثيق داخل النص:
- التوثيق بين قوسين: (أحمد وجياد، 2026)
- التوثيق السردي: أحمد وجياد (2026)
وتأتي هذه الدراسة ضمن البحوث الإدارية والاقتصادية المعاصرة التي تبحث في توظيف التحول الرقمي لتحسين كفاءة المؤسسات، وترشيد